TANIA BLANCO SÁNCHEZ
PROFESOR SUSTITUTO (T.P. 6 HORAS LECTIVAS/5 HORAS TUTORÍAS)
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- Orcid: 0000000342127061
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- Índice H: 2
Tutorías
| PRIMER SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Lunes | 15:00 - 18:00 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| Martes | 12:00 - 14:00 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| SEGUNDO SEMESTRE | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Miércoles | 9:00 - 11:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| Jueves | 9:00 - 11:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| PERIODO NO LECTIVO | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Miércoles | 15:00 - 17:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| Jueves | 15:00 - 17:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS | ||
| PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
|---|---|---|---|---|
| Día | Horario | Despacho | ||
| Miércoles | 9:00 - 11:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
| Jueves | 9:00 - 11:30 | 51 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | ||
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Tesis:
Publicaciones:
- 2024: COMMUNICATION STRATEGIES ON INSTAGRAM: A COMPARATIVE ANALYSIS BETWEEN ELITE UNIVERSITIES
- 2024: Ilustradoras feministas en la era Instagram en España
- 2024: Influencers and luxury fashion brands on Instagram. Effects of mediated actions in the relationship with the user
- 2024: Instagram as a promotional channel for luxury fashion. Study of fashion shows as communication tools
- 2024: Sensibilizar a los estudiantes en igualdad de género
- 2024: The TikTok effect as a new environment for science divulgation
- 2024: TikTok as social communication tool to encourage participation in volunteering projects
- 2024: Transformación educativa: Fomentando los podcasts a través de Instagram
- 2024: Universidades andaluzas en Instagram. Estrategias de comunicación para el fomento del deporte
- 2024: University social responsibility and sustainability. How they work on the SDGS and how they communicate them on their websites
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